萬物回春時(shí)方好，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航，迎來了新學(xué)期。2月8日上午，全體數(shù)學(xué)教師齊聚南校區(qū)和德樓5樓會議室開展新學(xué)期第一次教研活動，會議由數(shù)學(xué)教研組長徐曉梅老師主持。

“研”之鑿鑿，行之灼灼

回顧過去是為了更好地展望未來。活動開始，教導(dǎo)處高娟副主任從潛心日?！靶兄刂亍薄⑾矂?chuàng)佳績“果累累”、特色活動“趣多多”、反思沉淀“路漫漫”四個(gè)方面對上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作進(jìn)行總結(jié)，“學(xué)無止境”、“教無止境”、“研無止境”，短短的12個(gè)字充分概括了北小“博誠”教學(xué)教研的方向與精髓。

守教研初心，擔(dān)提質(zhì)使命

接著，學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長沈祥老師分享了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立學(xué)課堂”具體要求，圍繞《中小學(xué)教師教學(xué)規(guī)范》和“課堂教學(xué)改革12字12條”，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”要求，圍繞“博誠”辦學(xué)理念，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測五個(gè)方面推動教學(xué)質(zhì)量的縱深發(fā)展；同時(shí)要創(chuàng)新教研，注重青年教師培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識與技能，逐步提升自身綜合素質(zhì)，打造北小“博誠教育”校本教研的特色。

教有“備”而知“師”愉，學(xué)有“作”以得“生”悅

四年級學(xué)科組長陸志杰老師、五年級學(xué)科組長嚴(yán)曉莉老師，帶大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)了集團(tuán)集體備課教案格式、二次備課和作業(yè)要求，希望每位老師在備課時(shí)能有“備”而來，做到胸中有丘壑；設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)能有走心之“作”，做到腦中有回憶，只有充分做好教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備，整個(gè)杏壇的桃李才會為你盛開。

高度決定眼界，視野決定格局

教務(wù)處徐萍副主任對新學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作提出幾點(diǎn)建議：第一，提升集團(tuán)通案質(zhì)量，備課時(shí)要充分體現(xiàn)“立學(xué)課堂”，在立足兒童視角的同時(shí)，融入新課標(biāo)理念，要基于單元、著眼整體，返璞歸真、用活教材。第二，提高課堂教學(xué)效率，希望各位老師能夠精心準(zhǔn)備、及時(shí)了解反思，精講精練、提高效率。第三，拔節(jié)青年教師的成長，將年級集體備課和校教學(xué)研究活動結(jié)合起來，給予充裕的機(jī)會培養(yǎng)每一位青年教師。第四，托舉兒童更優(yōu)發(fā)展，讓兒童成為更好的自己，通過多層次、多形式的數(shù)學(xué)活動為博誠少年提供舞臺。期待北小數(shù)學(xué)教研組全體成員將以更飽滿的熱情投入到工作中，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動，用心書寫北小更加精彩的教育篇章！

用心澆灌盈枝頭，芳華綻放望眼開

活動的最后，沈煒校長充分肯定了數(shù)學(xué)組良好的教研氛圍，并為數(shù)學(xué)組教研活動給予了指導(dǎo)。并用四個(gè)“度”：溫度、高度、深度和廣度四個(gè)詞匯對數(shù)學(xué)科組的老師們提出了新的希望：希望北城小學(xué)的數(shù)學(xué)老師成為一名有大格局、重合作、勇創(chuàng)新、敢實(shí)踐的人民教師。

生活里，同行的人，比風(fēng)景更重要。每一次的相聚，都因?yàn)榫臏?zhǔn)備而充滿期待。每一次的成長，都因?yàn)橛眯亩鴾剀懊篮?；每一次的啟程，都將跨越新的成長之階。千帆一道帶風(fēng)輕，奮楫逐浪天地寬，北城數(shù)學(xué)科組將攜手同行，深耕教學(xué)，以勤奮作槳，不懼歲月，不懼路程，乘風(fēng)破浪，為博誠譜寫春天里最美的詩篇?。▓D片15、16、17）

文字：湯志恒

圖片：湯志恒、陳艷雯

審核：徐萍