四月，春意盎然，滿眼生機(jī)。

循著花開的聲音……

朝暉小學(xué)六年級(jí)師生載著滿心的歡喜去踏青——南通野生動(dòng)物園。

一路，歡聲笑語。

下車，且慢行且賞景。

看禾雀花在枝頭雀躍，看木棉花紅艷艷綻放，看勤勞的蜜蜂采蜜忙。高空中，是成群的鴿子，艷麗的鸚鵡；樹枝上，是銀猴們?cè)诖螋[嬉戲；假山下，威嚴(yán)霸氣的東北虎，儀態(tài)端莊的獅子是百獸之王……

精彩的大馬戲即將上演。一進(jìn)馬戲團(tuán)，同學(xué)們都被震撼的音樂，耀眼的燈光迷住了。隨著音樂和燈光的變化，節(jié)目的情感色彩也是跌宕起伏。伴著音樂的節(jié)奏，臺(tái)上小丑的滑稽舞蹈讓觀眾們開懷大笑；伴著舒緩的音樂，高難度的雙人舞讓臺(tái)下掌聲不斷；伴著動(dòng)感的音樂，變幻無窮的魔術(shù)讓觀眾們目瞪口呆。動(dòng)物表演，雜耍……精彩紛呈。

小溪旁、山谷間、馬戲場(chǎng)……留下笑語，留下倩影，留下來年的約定。踏上返校的路途?！笆篱g好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”雖然最后一次春游已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)間的友誼地久天長(zhǎng)，彌漫在空氣中，化為永恒的美好回憶。

最是一年春好處，不負(fù)韶光，不負(fù)人生。

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