根據(jù)省教育廳《關(guān)于集中開展義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》，對照《2019年義務(wù)教育違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治集中督查任務(wù)清單》和區(qū)紀(jì)委、教體局的具體部署，朝暉小學(xué)先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和行政會(huì)議，對照督查重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行全面自查，逐條對標(biāo)找差，現(xiàn)將我校的自查情況報(bào)告如下：

一、義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校所做工作：

1、期初教學(xué)工作會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)辦學(xué)規(guī)范，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)，禁止有償家教或其他形式的有償補(bǔ)課、為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦生源等活動(dòng)，禁止在一教一輔之外統(tǒng)一購買其他教輔資料；9月25日全校教學(xué)工作會(huì)議上，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)《全市義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》《崇川區(qū)教育體育局教育教學(xué)工作檢查暨違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作》的文件；9月初年級組長、備課組長、學(xué)科組長工作會(huì)議上，檢查教學(xué)計(jì)劃是否符合規(guī)范，強(qiáng)調(diào)年級組集體備課制度和作業(yè)統(tǒng)一制度，并對單元練習(xí)的出題提出符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、教學(xué)部門每天安排教學(xué)巡視，查看各班是否按國家規(guī)定課程上課，是否符合教學(xué)常規(guī)要求。在開學(xué)兩周、開學(xué)四周分別進(jìn)行了教學(xué)計(jì)劃、教師教案、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生家校聯(lián)系本的檢查，并反饋了相關(guān)檢查結(jié)論，包括作業(yè)批改情況、作業(yè)量、學(xué)生作業(yè)時(shí)間、教輔使用和分層作業(yè)設(shè)計(jì)情況。9月底進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，調(diào)查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)及教師教學(xué)行為規(guī)范。

3、各科期中、期末試卷均根據(jù)集團(tuán)統(tǒng)一要求出卷、考試、閱卷；一二年級只有期末考試，三-六年級會(huì)自主安排期中練習(xí)。對考試情況一律以等級計(jì)分，不允許公布學(xué)生考試成績和排名、均分等。在各項(xiàng)檢查中，未發(fā)現(xiàn)超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)與考試，沒有將奧數(shù)和學(xué)科競賽題作為考試內(nèi)容的現(xiàn)象。

4、學(xué)校也沒有以考試成績分班及變相分班的情況，未發(fā)現(xiàn)在職教師有償家教及其他形式的有償補(bǔ)課。全體教師簽訂《江蘇省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》。

存在問題：

在學(xué)生問卷調(diào)查和教學(xué)部門相關(guān)檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些需要整改的問題：部分班級未及時(shí)登記學(xué)生作業(yè)完成時(shí)間，部分班級會(huì)有一部分學(xué)生作業(yè)量超過一小時(shí)。教師都會(huì)自行批改作業(yè)，但有個(gè)別教師個(gè)別輔導(dǎo)尚不到位，由家長在家進(jìn)行輔導(dǎo)。各年級都有個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)，由年級組統(tǒng)一布置、統(tǒng)一完成，但在作業(yè)的分層設(shè)計(jì)、分層布置上還停留在探索階段，暫時(shí)有使用“作業(yè)超市”“免作業(yè)卡”等方式，尚未得到驗(yàn)證和推廣。極少數(shù)班級有家委會(huì)購買計(jì)算練習(xí)的情況，已在大會(huì)要求整改。期中期末考試批卷仍用記分，發(fā)給學(xué)生的是等第，無公開排名和班級均分的情況，但有學(xué)生或家長個(gè)別問分時(shí)，教師仍會(huì)告知分?jǐn)?shù)。平時(shí)的單元練習(xí)，學(xué)生仍認(rèn)為是“考試”，或會(huì)存在記有分?jǐn)?shù)的情況，需要進(jìn)一步整改。

整改措施：

1.加強(qiáng)作業(yè)登記要求，學(xué)生要養(yǎng)成記錄作業(yè)、記錄作業(yè)時(shí)間的習(xí)慣，班主任和任課教師及時(shí)關(guān)注時(shí)間，對作業(yè)量做好調(diào)整；借助平臺(tái)，要事先各班作業(yè)登記、教學(xué)處會(huì)總結(jié)檢查的制度。

2.加強(qiáng)問卷反饋的力度，特別是家長關(guān)心的作業(yè)量的問題，要及時(shí)跟進(jìn)問題，找教師了解談話。

3.加強(qiáng)備課組集體備課的效度，特別是要研究制定切實(shí)可行的分層作業(yè)制度，并推廣執(zhí)行。

4.提倡單元練習(xí)等級評分制，加強(qiáng)管控，杜絕公布成績、排名、班級均分等現(xiàn)象。

5.繼續(xù)探究學(xué)困生輔導(dǎo)，力爭提升學(xué)困生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，給他們制定適合他們的學(xué)案，因材施教、因材作業(yè)，減輕家長焦慮和負(fù)擔(dān)。

二、對于“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理”回頭看

徐芳校長在全體教工大會(huì)上組織大家一起學(xué)習(xí)《南通市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》、《轉(zhuǎn)發(fā)師德失范行為處理實(shí)施細(xì)則通知》等文件，同時(shí)進(jìn)行師德師風(fēng)專題教育，嚴(yán)禁向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，告誡全體教職工嚴(yán)格禁止各類廣告進(jìn)校園，如：校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳廣告、景區(qū)景點(diǎn)宣傳廣告等，同時(shí)在學(xué)校辦公群里發(fā)布通知公告，對教師進(jìn)行再提醒。學(xué)校和老師均沒有向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所有教師包括自聘教師都沒有在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任授課、培訓(xùn)或管理。

目前自查下來，這一塊沒有問題。

三、中小學(xué)幼兒園食堂規(guī)范管理和平臺(tái)應(yīng)用

學(xué)校所做的工作：

1、我校食堂堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，按照“非盈利性”原則，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。學(xué)校從不擠占、套取學(xué)生的伙食費(fèi)另做他用，食堂不私設(shè)“小金庫”，堅(jiān)持做到專款專用。學(xué)校食堂管理中做到一視同仁，不優(yōu)親厚友，管理人員從不以權(quán)謀私。學(xué)校食材采買程序規(guī)范，手續(xù)齊全。食堂財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格，賬目清楚。

2、嚴(yán)格食品采購制度。我校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)局物品統(tǒng)一采購制度，食堂易耗品等物品的采購，建立三人以上購貨隊(duì)伍，選點(diǎn)采購，通過詢價(jià)、比價(jià)，對產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄，嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。學(xué)校食堂大宗食材的采購采取統(tǒng)一招標(biāo)，以片區(qū)為單位統(tǒng)一組織，每學(xué)年組織一次，按招標(biāo)的規(guī)范流程實(shí)施，確保招標(biāo)結(jié)果公平、公正、公開。

3、學(xué)校食堂財(cái)務(wù)開設(shè)獨(dú)立銀行賬戶，由集體財(cái)務(wù)結(jié)算中心管理，學(xué)校食堂獨(dú)立成本核算。按照會(huì)計(jì)制度相關(guān)要求，學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬員認(rèn)真做好明細(xì)賬，做到賬實(shí)、賬全、賬證相符。學(xué)校食堂財(cái)務(wù)審批人為校長，對于重大開支和重要的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策，通過召開“三重一大”會(huì)議集體討論決定。

4、積極推進(jìn)“陽光食堂”工程的實(shí)施，學(xué)校配備專人對陽光食堂平臺(tái)進(jìn)行日常管理，建立以校長為第一監(jiān)管人的監(jiān)管機(jī)制，對于平臺(tái)操作過程中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)，確保高質(zhì)量地完成平臺(tái)的日常錄入，使用“陽光食堂”平臺(tái)后使食堂管理水平更趨于科學(xué)化、高效化。

5、建立了以片區(qū)統(tǒng)一，各校適度調(diào)整的菜譜管理機(jī)制和校長陪餐制度。片區(qū)每月精心制定一份菜譜，營養(yǎng)搭配科學(xué)，各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況通過討論后可做適度調(diào)整。嚴(yán)格實(shí)行校長陪餐制度，對飯菜質(zhì)量作評價(jià)，及時(shí)反饋，杜絕飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食堂存在的困難和問題，確保每位學(xué)生在校能吃的飽、吃得好，讓家長滿意。

存在問題：開學(xué)第一周發(fā)現(xiàn)學(xué)生飯菜剩余的量稍許多了點(diǎn)。

整改措施：1、班主任對學(xué)生加強(qiáng)珍惜糧食教育，提倡光盤行動(dòng)。

2、食堂師傅在菜品的色香味上多下功夫，提高孩子們的食欲。

目前狀態(tài)：這個(gè)問題在九月底就已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)。

通過此次自查，我校沒有發(fā)現(xiàn)違背規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為的現(xiàn)象，但我們要引以為戒，在今后的工作中不斷提高，辦人民滿意的教育，創(chuàng)建和諧校園 。