尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展是我們共同的愿望!為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,特致您《預(yù)防校園欺凌家長(zhǎng)明白單》。讓我們家校共育,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是孩子共同成長(zhǎng)的集體。在集體學(xué)習(xí)生活中,孩子之間的摩擦難免會(huì)發(fā)生,被欺負(fù)或欺負(fù)他人的現(xiàn)象自然難以避免。那么,什么是校園欺凌?孩子們?cè)撊绾握_保護(hù)自己?讓我們一起來(lái)了解一下吧!
預(yù)防校園欺凌,讓我們一起對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”!
一、什么是校園欺凌?
校園欺凌就是發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體,語(yǔ)言或網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù),侮辱造成另一方身體和心理健康、財(cái)產(chǎn)損失等的事情。
二、校園欺凌的主要行為
●罵:辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者
●打:打架、斗毆
●毀:損壞受害者的書(shū)本,衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)
●嚇:恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事,在網(wǎng)上傳播謠言,人身攻擊
●傳:網(wǎng)絡(luò)傳播謠言,人身攻擊
三、校園欺凌有哪些類型呢?
四、校園欺凌的不良影響
五、校園欺凌的主要信號(hào)
近年來(lái)校園暴力呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)。有專家分析,這其實(shí)是長(zhǎng)期積淀的社會(huì)問(wèn)題——家庭教育缺失的外露。有以下幾個(gè)原因:
1. 過(guò)分溺愛(ài),孩子唯我獨(dú)尊。
2. 缺少關(guān)愛(ài),心理灰暗。有些爸媽忙于生活,忽略了對(duì)孩子的溝通和輔導(dǎo)。
3. 學(xué)生法治觀念薄弱。
4. 對(duì)影視、動(dòng)畫(huà)、游戲的模仿。
六、哪些孩子容易中槍,霸凌的原因是什么呢?
七、面對(duì)校園欺凌我們?cè)撊绾巫瞿兀?/span>
不能“怕”字當(dāng)頭,勇敢說(shuō)“NO”—學(xué)生篇
預(yù)防為主,提高自我防范—受害家長(zhǎng)篇
加強(qiáng)法治教育,家校共育—施暴家長(zhǎng)篇
預(yù)防校園欺凌的五個(gè)技巧+家長(zhǎng)篇
八、校園欺凌——法律知識(shí)
“我只是和你開(kāi)個(gè)玩笑”
這句話成為了多少被欺凌者的噩夢(mèng)。
要知道,
校園欺凌,
從來(lái)都不是個(gè)“玩笑”!
實(shí)施校園欺凌可能涉及違規(guī)、違法,
嚴(yán)重者則構(gòu)成刑事犯罪!
如果遭遇校園欺凌,
要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,
尋求大人的幫助,
學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
堅(jiān)決不做校園欺凌的施暴者,
也不能做沉默的旁觀者,
而要做正確應(yīng)對(duì)校園欺凌的保護(hù)者。
愿每個(gè)少年的你,
都被溫柔呵護(hù)!
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