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            “南通教育”轉(zhuǎn)發(fā):我校開展校區(qū)輪換推門聽活動(dòng)(一)2010年4月
            發(fā)布時(shí)間:2021-04-07 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):
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                  陸鵬飛老師正在執(zhí)教《觀察物體》


             

                    執(zhí)教老師嚴(yán)琳琳

             

                         英語老師楊軍

             


             

                        語文老師張志強(qiáng)

             


             

            輔導(dǎo)片周書記及學(xué)校行政班子成員正在聚精會(huì)神地聽課!

             

            城西小學(xué)開展校區(qū)輪換推門聽活動(dòng)<!--?namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" ????-->

            為推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升,城西小學(xué)進(jìn)行校區(qū)常規(guī)教學(xué)檢查,堅(jiān)持開展“七課”(推門課、亮相課、比較課、示范課、匯報(bào)課、開放展示課)之推門聽課活動(dòng)。

             針對(duì)新教師、轉(zhuǎn)崗教師對(duì)學(xué)科教學(xué)重、難點(diǎn)把握度的偏差,或了解各校區(qū)課情、教學(xué)存在問題,推動(dòng)教師研究教學(xué)、有效教學(xué),<!--?namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" ????-->48上午,學(xué)校組織全體行政成員在城港校區(qū)進(jìn)行有針對(duì)性的督導(dǎo)、巡查聽課,對(duì)該校區(qū)近20位教師的課堂教學(xué)實(shí)情,進(jìn)行“把脈”與“會(huì)診”,與執(zhí)教老師一道探討教學(xué)中存在的問題,共同商榷提高教學(xué)效率的具體措施與策略,幫助教師挖出“根子”,開出“方子”,提升常態(tài)下一線教師的教學(xué)水平。

            此次活動(dòng)是學(xué)校本學(xué)期首次校區(qū)輪換推門聽課,在該校校長王新的倡議下,學(xué)校實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)班子三校區(qū)輪換推門聽課舉措,一年來的試行,效果顯著,有力推動(dòng)城西小學(xué)教師尤其是青年教師教學(xué)水平不斷邁上新臺(tái)階;同時(shí)我們從中還能發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)有潛質(zhì)的優(yōu)秀苗子,以便學(xué)校更好的為他們搭建舞臺(tái),使其盡快成才。

                                                       

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