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            城西小學(xué):開(kāi)學(xué)伊始話(huà)學(xué)校發(fā)展
            發(fā)布時(shí)間:2021-09-29 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):
                開(kāi)學(xué)伊始,城西小學(xué)全體教職員工匯聚本部校區(qū)多功能教室,參加由校長(zhǎng)室組織的2011年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,王新校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)伊始話(huà)學(xué)校發(fā)展,意義不同凡響。
                懷著對(duì)過(guò)往歲月的眷戀,王校長(zhǎng)充滿(mǎn)深情地回顧剛剛過(guò)去的2010年,在學(xué)校全體黨團(tuán)員和行政組成員的通力協(xié)作之下,在160多位教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗之下,學(xué)校圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),收獲了累累碩果。談起這些,校長(zhǎng)感慨良多,不僅是振奮,更多的是對(duì)同仁們的感激,因?yàn)橛辛舜蠹覔碛械姆瞰I(xiàn)精神和不懈的追求,才讓我們的學(xué)校增添如許的光彩。真摯的話(huà)語(yǔ),感染每一位老師,使2月14日這特殊的日子,充滿(mǎn)特殊的情愫。
                然而,告別昨天的驚喜與光輝業(yè)績(jī),面對(duì)新的征程,我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?我們不可不曉:對(duì)于城西小學(xué)而言,2011年是一個(gè)發(fā)展與困難并存、機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在的年度,我們務(wù)須有著清醒的認(rèn)識(shí),作為一所百年老校,各個(gè)學(xué)科教學(xué)水平較為均衡,但缺失領(lǐng)先全區(qū)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目;我們的管理制度全面細(xì)致,但在執(zhí)行當(dāng)中些許沒(méi)有做到全方位、多角度、人性化;教學(xué)質(zhì)量整體較高,但由于生源的復(fù)雜性,班級(jí)與班級(jí)之間存在差距;三個(gè)校區(qū)分布區(qū)域不同,客觀上帶來(lái)管理的難度,造成一定程度發(fā)展的不均衡;學(xué)校的文化積淀深厚,有著良好的傳統(tǒng),我們的教師隊(duì)伍是一支特別能吃苦、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)烈,但與當(dāng)下教育的發(fā)展對(duì)教師的更高要求言說(shuō),我們還不能稱(chēng)得上是一支與時(shí)俱進(jìn)的科研型隊(duì)伍,我們的綜合素質(zhì)還有待提升。如此說(shuō)來(lái),我們的學(xué)校要成為名副其實(shí)的百年名校,還需要快馬加鞭,從細(xì)節(jié)上做起。
                誠(chéng)然,機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的,我們惟有把握時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn),砥礪奮進(jìn),用堅(jiān)定的決心、豪邁的自信、沖天的干勁、應(yīng)對(duì)一切困難的能力,腳踏實(shí)地付諸行動(dòng),書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)燦爛篇章,城西小學(xué)才會(huì)如我們所希望的那樣。
            王校長(zhǎng)以深邃而期待的目光,環(huán)顧大家;其言說(shuō)如潺潺流水,滋潤(rùn)同志們的心田。他憧憬著學(xué)校前程似錦,長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)奮進(jìn)目標(biāo):“1、我們面向的是全體學(xué)生,決不放棄其中任何一個(gè),老師的職責(zé)重于泰山,老師的信念堅(jiān)如磐石,我們攜手共進(jìn),打造充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的溫馨校園;2、我們積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),推己及人,引導(dǎo)孩子走進(jìn)學(xué)習(xí)樂(lè)園,營(yíng)造書(shū)香飄逸的學(xué)習(xí)校園;3、工作中我們力求進(jìn)取,講求奉獻(xiàn),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)互助精神,使學(xué)校成為師生生活的樂(lè)土、精神的家園、成長(zhǎng)的搖籃,鑄造親如一家的和諧校園;4、我們積極投身于教科研工作,用先進(jìn)的教育理念武裝自己,樹(shù)立牢固的敬業(yè)意識(shí),注重細(xì)節(jié),認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,勤勤懇懇、精益求精,在自己的工作中追求精細(xì)化、藝術(shù)化,已達(dá)完美,創(chuàng)造領(lǐng)先于同行的特色校園?!毙iL(zhǎng)如是說(shuō),冥冥中觸動(dòng)心弦,蕩起大家對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的沉思、夢(mèng)想。
                展望新的學(xué)期,王校長(zhǎng)激情滿(mǎn)懷地提出:2011年是“十二.五”《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》開(kāi)局之年,中國(guó)基礎(chǔ)教育的主要任務(wù)是“深化教育改革促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量”,作為義務(wù)教育學(xué)校,我們應(yīng)在提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫,無(wú)可爭(zhēng)議,提高質(zhì)量是學(xué)校教育事業(yè)永恒的主題,是辦人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵,為此,我們須建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。我們將在2011年有的放矢、創(chuàng)造性地運(yùn)作好六項(xiàng)系統(tǒng)過(guò)程,暨“師資隊(duì)伍建設(shè)工程、教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)工程、課題研究提升工程、學(xué)生良好行為養(yǎng)成工程、學(xué)校‘厚積’文化建設(shè)工程、后勤‘精細(xì)化’管理工程”。
                校長(zhǎng)勾勒學(xué)校今后發(fā)展美好藍(lán)圖,讓在場(chǎng)的老師們洋溢笑容,綻放花兒般美麗,一種輕松、一份喜悅,向上的情緒充溢會(huì)場(chǎng),這是校長(zhǎng)送給老師的一份新春里的珍貴而有意義的禮物,大家?guī)е@沉甸甸精神禮物,在新學(xué)年中放飛希望與夢(mèng)想。
                特殊的時(shí)刻,王新校長(zhǎng)激情滿(mǎn)懷話(huà)學(xué)校發(fā)展,鼓舞人心,令眾人興奮,良好的開(kāi)端,必將有美好的明天。 
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