最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為了更好地提高幼兒園教師的專業(yè)水平、拓展教師的專業(yè)視野，南通市張謇第一小學(xué)附屬幼兒園積極響應(yīng)區(qū)工會(huì)第三屆“書(shū)香崇教”教職工讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的要求，開(kāi)展了“書(shū)香致遠(yuǎn)，閱享夏日”系列暑期閱讀活動(dòng)。
居家閱讀
教師們結(jié)合自身的讀書(shū)實(shí)踐，以不同的視角，向大家分享了自己的閱讀心得，在閱讀分享中，不僅有對(duì)教學(xué)工作的深度思考，有對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬，更有對(duì)自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的激勵(lì)與鞭策。每一位老師在交流中反思成長(zhǎng)，在沉思中收獲感動(dòng)。
專業(yè)分享
8月15日下午，讀書(shū)2組的三位老師齊聚線上，分享了各自的讀書(shū)推薦。
Part1：陳老師推薦《孩子是腳，教育是鞋》
Part2：葛老師推薦《幼兒園探究性環(huán)境創(chuàng)設(shè)——讓孩子成為熱情主動(dòng)的學(xué)習(xí)者》
Part3：姚老師推薦《每個(gè)孩子都需要被看見(jiàn)》
閱讀互享
老師們以書(shū)會(huì)友，圍繞自己所讀的書(shū)籍，針對(duì)不同的問(wèn)題，從不同的角度，不同的思維，分享自己對(duì)所讀書(shū)籍的理解，暢談自己閱讀后的所思、所想、所感、所悟。
閱讀是一場(chǎng)向美而行的旅途，遇見(jiàn)了兩岸的風(fēng)景，連結(jié)了教育的信仰與情懷。日漸長(zhǎng)，風(fēng)正暖，讓詩(shī)與遠(yuǎn)方，在書(shū)與此刻，循光而啟。