春暖花正開(kāi)，喜迎貴賓來(lái)。3月28日下午，南通市鶴濤小學(xué)迎來(lái)了一群遠(yuǎn)客——安徽省宣城市骨干校園長(zhǎng)以及淮北市、銅陵市卓越教師培訓(xùn)班的學(xué)員們，共五十余人，徐飛華校長(zhǎng)代表學(xué)校熱情接待了遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

校園參觀

首先，在三位小小講解員的熱情引領(lǐng)和介紹下，大家參觀了校園。南校門入口西處的校園榮譽(yù)墻深深吸引了大家，一塊塊象征著榮譽(yù)的銅牌，在鶴小孩子的自豪介紹下顯得格外耀眼。

由林克將軍親筆題寫的“革命英烈紀(jì)念碑”矗立在校園操場(chǎng)東側(cè)，愛(ài)國(guó)主義教育基地一直以來(lái)都是我們驕傲的標(biāo)簽。

校園北門處展示的辦學(xué)理念“播撒幸福的種子”彰顯著我們的校園文化，給客人們帶來(lái)了深刻的印象。

接著，大家分為三組，進(jìn)行了深入交流。語(yǔ)、數(shù)教師們分組聆聽(tīng)了普璐瑤老師、劉琪老師兩節(jié)展示課。校園長(zhǎng)們則齊聚學(xué)校會(huì)議室，對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程、管理方式等做進(jìn)一步的了解。

觀摩聽(tīng)課

語(yǔ)文

“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！睉阎鴮?duì)語(yǔ)文教育的熱情，遠(yuǎn)道而來(lái)的安徽省卓越教師和鶴濤小學(xué)的語(yǔ)文老師齊聚開(kāi)課室聆聽(tīng)了由普露瑤老師執(zhí)教的《動(dòng)物兒歌》，共同探尋情境語(yǔ)文的本味。

普老師創(chuàng)設(shè)了帶領(lǐng)學(xué)生參加動(dòng)物王國(guó)達(dá)人秀這一情境，深深吸引了學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。孩子們?cè)谏鷦?dòng)活潑的情境中與小動(dòng)物們打招呼，在不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)了許多生字，原本枯燥的識(shí)字教學(xué)也在充滿童趣的情境中變得趣味盎然。孩子們?cè)谝槐楸轲堄信d趣的朗讀和游戲中讀懂了兒歌，了解了兒歌的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)了運(yùn)用遷移。

課后，卓越教師代表進(jìn)行了評(píng)課交流。他充分肯定了普老師的課堂呈現(xiàn)，以敏銳的眼光捕捉了教學(xué)中的亮點(diǎn)，認(rèn)為課中情境的回歸、參與式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分沉浸在語(yǔ)文中，同時(shí)，他還提出了獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)課堂做了精彩的引領(lǐng)指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)

劉琪老師執(zhí)教的是《三角形的內(nèi)角和》這節(jié)課。劉老師用南通野生動(dòng)物園、蘇通大橋、滬蘇通大橋3個(gè)代表性的圖片激發(fā)學(xué)生的興趣，精心引導(dǎo)和點(diǎn)撥，學(xué)生在小組中合作探索，通過(guò)量一量、折一折、撕一撕、畫一畫來(lái)驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180度。得出結(jié)論后，劉老師帶著學(xué)生一起了解古時(shí)候的數(shù)學(xué)家研究的方法，拓寬孩子們的知識(shí)面。

卓越教師們對(duì)本堂課給予了高度的評(píng)價(jià)，認(rèn)為劉老師為大家呈現(xiàn)了高效課堂的精彩魅力和濃濃的數(shù)學(xué)味道，讓人眼前一亮，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的新課程理念。鶴小老師也進(jìn)行了互動(dòng)評(píng)課，大家積極研討，這是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。

匯報(bào)交流

徐飛華校長(zhǎng)以豐富的形式向各位校園長(zhǎng)們介紹了鶴濤小學(xué)的由來(lái)、特色及所取得的成績(jī)等。鶴濤小學(xué)是一所與共和國(guó)同齡的小學(xué)，學(xué)校為紀(jì)念革命英烈單鶴濤而建。因此，學(xué)校充分把握實(shí)地教育資源，踐行愛(ài)國(guó)主義教育，引領(lǐng)學(xué)生們陽(yáng)光成長(zhǎng)。這是一所擁有著光榮歷史的學(xué)校，更是一所“小學(xué)校辦大教育、小教師有大情懷，小地方有大舞臺(tái)”的幸福園！各位校園長(zhǎng)們也就各校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流，大家暢所欲言，氣氛熱烈。

實(shí)地參觀

分組交流結(jié)束后，大家一同前往參觀了南通都市農(nóng)業(yè)公園。南通都市農(nóng)業(yè)公園是孩子們優(yōu)質(zhì)的社會(huì)研學(xué)基地。一粒米、一顆菜都離不開(kāi)辛勤的勞動(dòng)，學(xué)生們可以在公園里感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，更能通過(guò)勞動(dòng)品嘗到幸福的果實(shí)。國(guó)培班的校園長(zhǎng)、老師們?cè)趨⒂^中交流，對(duì)學(xué)生們勞動(dòng)的教育方式、多方面的發(fā)展途徑等有了更多的感觸和思考。

交流時(shí)雖短，情誼無(wú)限長(zhǎng)，鶴小踏實(shí)的校風(fēng)、扎實(shí)的辦學(xué)、淳樸的情懷得到前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的高度肯定。同心謀教育，奮斗創(chuàng)輝煌，相信此次交流定能夠促使大家汲取動(dòng)能，凝聚力量，進(jìn)一步推動(dòng)各校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。

文字：李雪麗 李麗 吳培培

圖片：成伶秀 李雪麗 曹晨