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            以“演”筑防 護幼“童”行 ——南川幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練
            發(fā)布時間:2024-11-07 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

            為進一步強化幼兒園反恐防暴工作,提高師幼反恐防暴應(yīng)急自救安全知識水平和應(yīng)急處置能力,最大限度地減少突發(fā)事件對師幼造成傷害,保證全園師幼生命健康安全。2024年11月7日上午,我園組織全園師幼開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動。

            為確保師幼安全及活動有序進行,我園分管安全園長嚴密組織教職工提前召開了反恐防暴應(yīng)急小組會議,明確各崗位責(zé)任分工,確保全園師生在危險來臨時,能夠做到快速處置、有效自護、安全地疏散避險。

            在正式演練開始之前,教師們針對班級的實際情況進行了安全教育,組織幼兒觀看防暴視頻,了解防暴知識,討論躲避方式……讓幼兒對演練有進一步的認識。

            演練開始,果園社區(qū)工作人員扮演的持刀“歹徒”闖入幼兒園,保安察覺異常,立即采取措施并通知應(yīng)急小組。應(yīng)急小組成員立即啟動“報警”裝置,并及時上報辦公室,立刻啟動反恐防暴應(yīng)急演練預(yù)案。

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            聽到應(yīng)急警報響起后,全體師幼即刻停止一切活動,各班級老師快速有序組織幼兒撤離到就近活動室。

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            老師們緊閉門窗,設(shè)置障礙,組織幼兒躲藏在活動室隱蔽處,安撫幼兒情緒,確保幼兒安全。

            此刻,安保人員手持鋼叉合力迅速將“歹徒“圍堵并成功將其制服。

            演練總結(jié)時,我園法治副校長對本次演練活動的點評,對我園師生本次開展的演練活動給予高度的好評,還為小朋友講解了有關(guān)反恐安全知識,遇到壞人時的應(yīng)對方法及措施。最后活動結(jié)束后,老師們對幼兒進行了心理輔導(dǎo)。

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            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,提高幼兒的自我保護意識和能力。”此次演練活動不僅提高了全體教職工的安全意識和反恐能力,增強了幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)急性自我保護能力和自我保護意識,有效推動了幼兒園安全反恐工作的扎實開展。

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