在循循善誘中共同成長(zhǎng)

南通市五山小學(xué) 陸紅梅

春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生對(duì)孔子非常崇拜，顏淵是孔子的得意門生之一，他稱贊孔子的教學(xué)方法說(shuō)：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。雖竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。既渴天才，如有所立卓爾?！眲e的弟子也附和說(shuō)他們也有同感。成語(yǔ)“循循善誘”就出自這一典故。說(shuō)來(lái)也巧，前段時(shí)間學(xué)校舉辦首屆“智慧節(jié)”，在本班開(kāi)展班本課程——我和紐扣有個(gè)約會(huì)活動(dòng)時(shí)，我便發(fā)揮了“循循善誘”的威力，讓自己和孩子們都獲得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。

智慧節(jié)要求每個(gè)班都開(kāi)展傳統(tǒng)指尖游戲，在玩中學(xué)、學(xué)中玩?？紤]到沙包、手影對(duì)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)似乎過(guò)于簡(jiǎn)單，便選擇了教孩子們縫紐扣。一開(kāi)始孩子們都笨手笨腳的，有個(gè)幾個(gè)毛頭小伙子和小姑娘還扎破了手。不過(guò)這點(diǎn)小挫折根本就難不倒他們，短短一課時(shí)間就掌握了縫紐扣的方法和技巧。為了讓課程更加完整、連貫，我又淘來(lái)各色紐扣、彩色鉛絲、卡紙、膠帶、綢帶，孩子們通過(guò)畫、擰、涂、串、粘、貼制作出一朵朵五五彩繽紛的紐扣花，一幅幅漂亮新穎的紐扣畫，一根根俏皮可愛(ài)的手鏈。最后在何校長(zhǎng)的建議下，教會(huì)孩子制作PPT，孩子們上臺(tái)介紹紐扣的歷史、種類、材質(zhì)、小故事……將整個(gè)班本課程進(jìn)行內(nèi)化和升華。課程結(jié)束了，學(xué)生們不僅感受到了紐扣的神奇，還享受到勞動(dòng)成果的喜悅，更懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”“人外有人，天外有天”“只要開(kāi)動(dòng)腦筋、使用雙手，就可以發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”的道理。當(dāng)然了，作為語(yǔ)文老師的我，也收獲了數(shù)不勝數(shù)的佳作美文，多篇文章在《關(guān)心下一代周報(bào)》《江海小記者》發(fā)表。連《七彩語(yǔ)文》負(fù)責(zé)特色課程的編輯靴子姐姐也向我們班級(jí)伸出了橄欖枝，為我們的班本活動(dòng)開(kāi)辟了一個(gè)專題呢！看來(lái)循序漸進(jìn)的教育方法更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，打動(dòng)孩子的心.

俗話說(shuō)得好，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。以前，我們的家長(zhǎng)經(jīng)常和我抱怨，孩子不愛(ài)看作文，寫不出作文，自己也不會(huì)輔導(dǎo)、修改作文。想想也是，要想孩子愛(ài)上作文，光靠我一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)怎么行？現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嗎？曾有人開(kāi)玩笑說(shuō)，一百年前的中國(guó)人的毒品是鴉片，一百年后中國(guó)人的毒品是手機(jī)。可見(jiàn)中國(guó)人現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)了。我決定抓住這一契機(jī)，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，讓家長(zhǎng)們、孩子們一起愛(ài)上作文。

首先我把班上的一些優(yōu)秀的作文修改好加上點(diǎn)評(píng)，再配上精美的圖片和音樂(lè)，在QQ空間、微信、QQ群同步發(fā)表。既鼓勵(lì)了孩子，提高了孩子的寫作積極性，也教會(huì)了家長(zhǎng)一些最基本的修改技巧。沒(méi)有吃過(guò)豬肉，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)豬跑嗎？果不其然，陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)欣喜地和我交流，看了班級(jí)優(yōu)秀范文，自己也掌握了一些寫作的技巧，幫孩子改作文的時(shí)候不再像以前那么頭疼了，也稍微會(huì)指點(diǎn)一二了。

借著自己是校報(bào)專欄編輯的優(yōu)勢(shì)，我又在微信群和QQ群里向家長(zhǎng)約稿。以往《成語(yǔ)新編》最我讓我頭疼，每次都絞盡腦汁自己炮制?，F(xiàn)在好了，我只要把以往的范文發(fā)在網(wǎng)上，家長(zhǎng)看了受到啟發(fā)，也能指導(dǎo)孩子寫作，我只要稍作潤(rùn)色就OK啦！如今手上的《成語(yǔ)新編》已經(jīng)排到了明年第四期了。

這不，我又要負(fù)責(zé)下個(gè)月專欄了。就在我為文章苦惱的時(shí)候，作為家長(zhǎng)也作為老師的我，全程參與了四年級(jí)的十歲成長(zhǎng)儀式，看到家長(zhǎng)們被孩子們稚嫩而堅(jiān)定的宣誓擊中淚點(diǎn)，個(gè)個(gè)熱淚盈眶；看到孩子們收到家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的禮物，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)；看到老師見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)欣慰不已……我靈機(jī)一動(dòng)，決定開(kāi)設(shè)一個(gè)親子專欄，請(qǐng)孩子、家長(zhǎng)、老師共同參與，寫出自己肺腑之言。我讓大家掃我的微信二維碼，并建了一個(gè)微信群。在群里，我盛情邀請(qǐng)家長(zhǎng)、孩子寫寫自己的觀后感，200字即可。家長(zhǎng)們一開(kāi)始都有些拘謹(jǐn)、畏縮，擔(dān)心寫不好。我先安撫他們不要有什么顧慮，沒(méi)有什么太高要求，只要寫出自己的真情實(shí)感就可以了。接著我從小處入手，示范寫了一段50個(gè)字的小片段，給家長(zhǎng)參考。在我的一步一步地引導(dǎo)之下，感人的佳作不斷涌現(xiàn)——有的表達(dá)對(duì)孩子真摯的愛(ài)，有的是表達(dá)自己的愧疚與后悔，有的是對(duì)孩子提出更高的要求，有的是為孩子送上美好的祝?！∵?！我的小短文簡(jiǎn)直就是拋磚引玉嘛！看來(lái)這次的十歲成長(zhǎng)禮專欄一定會(huì)大受歡迎呢！

以前聽(tīng)教育專家說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話時(shí)總是嗤之以鼻?，F(xiàn)在想來(lái)，這句話真是至理名言?。∑鋵?shí)，只要有心中有愛(ài)，善用方法，不要說(shuō)教育孩子，就是石頭也能開(kāi)花??！