紅領(lǐng)巾廣播站復(fù)播工作
一、欄目設(shè)立
新聞袋袋褲 （國際、國內(nèi)、南通學(xué)生關(guān)心的新聞 以及學(xué)校、班級開展的活動報道——學(xué)生摘抄或撰稿）
文明你我他 （表彰校園里的好人好事、文明行為，提出近期常規(guī)工作的重點——學(xué)生撰稿或?qū)W校、老師提供書面文字）
故事串串燒 （幽默故事、偵探故事、民間故事、童話故事、校園故事、連載故事……——學(xué)生提供或創(chuàng)作）
青青芳草地 （學(xué)生的優(yōu)秀文學(xué)作品——學(xué)生提供）
好歌大家聽 （適合學(xué)生欣賞的卡通、兒童、通俗、主旋律、英語歌曲——學(xué)生提供，音
二、播音員、小記者的招聘、考試、選拔
1、播音員
三——五年級各班選送3名優(yōu)秀學(xué)生參加選拔賽，時間為第五周周二下午班隊會課，內(nèi)容為自選文章一分鐘朗誦，提供文字即興朗讀，評委為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加六年級少先隊員代表。通過評比，挑選出10~12名優(yōu)秀選手組成A、B播音組，輪流播音，期末評比。
2、小記者
以我?！敖Ｐ∮浾摺眻F隊為依托，吸收各年級喜愛文學(xué)、有一定文字表達能力的少年兒童組成一支相對穩(wěn)定的小記者隊伍。三——六年級成立班級記者站，推選站長，每班發(fā)一本通訊本，由站長安排每一周的撰稿人，每個班級記者站每周至少交一篇稿，期末根據(jù)各班交稿和錄用情況進行優(yōu)秀班級記者站和優(yōu)秀小記者的評比。（稿件必須為原創(chuàng)的，比如報道學(xué)校、班級新聞、活動，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)、同學(xué)友誼、老師……的看法，聊聊讀書收獲等等，摘抄不算）
三、管理體制
1、組織結(jié)構(gòu)
輔導(dǎo)員：周芃
組長：A、B播音組組長 班級記者站站長
組員：所有的播音員和小記者
2、操作流程
廣播時間：雙周周二下午班隊會課前二十分鐘
截稿時間：單周周五放學(xué)前交大隊部（最好有一個稿件箱，歡迎所有同學(xué)投稿）
輔導(dǎo)模式：（1）根據(jù)欄目內(nèi)容篩選稿件（不一定每次節(jié)目都開足五個子欄目，多報道些同學(xué)們的稿件和同學(xué)們原創(chuàng)的佳作）
（2）分配播音內(nèi)容，撰寫開頭、結(jié)束語，撰寫過渡詞（開始老師輔導(dǎo)，以后逐漸由組長負責(zé)）
（3）周一中午輔導(dǎo)員負責(zé)播音彩排，適當(dāng)微調(diào)
（4）正式播音
躍小大隊部
09.2