為了積極響應(yīng)和貫徹區(qū)教體局今年提出的“教育教學(xué)管理質(zhì)量提升年”有關(guān)目標(biāo)要求，進(jìn)一步以新課改理念指導(dǎo)教學(xué)研究活動(dòng)的深入開展，從而為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，躍龍橋小學(xué)以課堂教學(xué)為主陣地，以“情境教育”為載體，以追求最有效教學(xué)為目標(biāo)，本學(xué)期“推廣情境教育，實(shí)施有效教學(xué)”課堂教學(xué)研討活動(dòng)在風(fēng)和日麗的陽(yáng)春三月拉開了序幕。

這次主題系列教研活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月，貫穿整個(gè)學(xué)期。學(xué)科門類涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)等小學(xué)課程。全校教師十分珍惜這次交流展示的機(jī)會(huì)，有33名教師踴躍報(bào)名獻(xiàn)課。他們當(dāng)中有年近半百、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有剛剛參加工作的教學(xué)“新兵”；有學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)，也有普通教師；有市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，也有曾多次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)的教學(xué)能手。主題教研活動(dòng)之后，學(xué)校將評(píng)選優(yōu)秀“教學(xué)案例”和“評(píng)課材料”，并進(jìn)行總結(jié)表彰。

3 月 18 日 上午，曾獲“江蘇省青年教師數(shù)學(xué)課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)”的張劍老師在主題研討活動(dòng)上首先登臺(tái)亮相，打響了第一炮。他教的“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”利用了啟發(fā)誘導(dǎo)、思辯演示等靈活多變的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，在民主輕松、活潑和諧的課堂氛圍中，學(xué)生掌握了知識(shí)要點(diǎn)，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。智慧的碰撞、靈動(dòng)的感悟，受到聽課老師的一致好評(píng)。